从榆阳区教育局了解到，目前榆林市区幼儿人数有11000余人，是一个庞大的人群。那么，我市幼儿教育的现状如何呢？记者对此进行了调查。
　　民办幼儿园占主体
    目前，我市共有2家公办幼儿园，第一幼儿园和第二幼儿园，这两所幼儿园设立时间早，办学经验丰富。但分布比较集中，而且仅能满足城区10%幼儿的入学需求。而剩余的90%就要靠民办力量来完成了。我市目前有民办幼儿园72家。据了解民办幼儿园虽然发展迅速，但办学条件却差别很大。
    规模较大，办学条件较好的幼儿园，如圆梦荟景幼儿园、东升幼儿园等等，往往户外大型玩具、桌面玩具，种类都比较丰富。“我们对待不同的年龄幼儿有不同的玩具。户外的有大型组合玩具、沙池等7种。桌面玩具也分为动物、算式、音乐等，还有幼儿图书1000多册.……”说起幼儿玩具，位于肤施路的东升幼儿园何园长如数家珍。
    但一些规模小、条件一般的幼儿园则没有这么丰富的设施。许多幼儿园活动场地，园所室内、室外活动场地紧张，而且科学启蒙玩具、美工、音乐教具缺乏，种类单一，除了教材几乎没有适合幼儿阅读的图书。部分幼儿园入厕、饮水、盥洗等基本卫生条件得不到保证，对幼儿的水杯，玩具等和幼儿接触亲密的物品没有定期清洗、消毒。有些幼儿园甚至没有专业的消防设施，存在安全隐患。据了解，这样条件一般的幼儿园占了很大一部分。
　　师资力量配套设施建设需加强
    在师资力量方面，由于我市幼儿事业还在起步阶段。所以，教师的整体素质并不是很高。大型幼儿园的教师专业素质相对较高，并且有专门的培训和学习机会。比如，位于乡企城的圆梦荟景实验幼儿园，不仅有专业的美术教师、舞蹈教师，而且有专业的英语教师。而小型幼儿园为了降低成本，教师常常身兼数职。不仅教数学、语文，而且体育、舞蹈也要教，甚至要当幼儿的保育员，培训和学习就更不要提了。
    规模、设施等条件的不同，造成了幼儿园在收费方面的差别，保育费从一月400元到90元不等。尽管收费高，条件好的幼儿园还存在像中小学一样的入学难的问题。许多家长托关系，找熟人也要进好幼儿园。则规模小、条件差的幼儿园却要为了争生源而降低收费，降低成本。恶性循环，最终造成师资力量下降，整体素质降低。
    区教育局教育股社会力量办主任左子初告诉记者，在民办幼儿园创办方面国家并没有明确的规定，但为了规范民办幼儿园，区教育局在2004年就出过一个关于《城区民办幼儿园创办的基本标准》，对民办幼儿园的办学条件、教师资格收费等都有一定的要求。“但由于目前我市城市规划并没有对幼儿园的场地进行预留，许多幼儿园的场地等硬件办学条件在客观上没有办法得到保证。所以，我们在实施过程中也常常采取对硬件方面适当放宽的办法。而在教师的素质方面，我们的要求却是逐渐的严格，标准也在不断的提升。”左主任说。
　　家长最看重教师师德
    “对于幼儿教师的学历水平，我们的要求并没有很苛刻。我们家长觉得有责任心、有爱心的教师更利于我们孩子的成长。”一位姓常的家长告诉记者。常女士的孩子就在市区里的一所规模比较大的幼儿园里，虽然教师的专业素质比较高，但教师的师德却让她和许多家长很是担心。“教师对待孩子缺乏最起码的爱心和责任感，经常不注意自己的言行，甚至有打骂孩子的现象。幼儿园的教师是孩子的启蒙者，这样的启蒙者又怎么让我们放心呢？”常女士担忧地说。
    据了解，目前我市共有幼教从业人员698人，年轻教师居多，取得教师资格证的大约在80%左右。记者在调查过程中发现，许多教师的师德不高，成了现在家长们普遍抱怨的问题。民办幼儿教师待遇低，月工资基本在500元上下，而且没有基本的养老保险等保障，再加上幼儿园往往和教师合同签得比较短，这就造成了民办幼儿教师的聘任随意性大，稳定性较差，很难安心工作。教师们的基本待遇都没有保障，全心全意地为孩子们服务就很困难了。

（编辑：王旭芹）